Сегодня за собой заметила такую особенность: ребенок мой кушал кашу, наелся, а я уже в ложку набрала. Говорю ему: съешь последнюю. Дима осилил последнюю ложку и я отложила тарелку и пошли умываться. После этой «приятной» процедуры сынок стал играть на кухне. Каша-то осталась и я, пользуясь моментом, поднесла еще ложечку и он съел. СТОП! Что я делаю? Я же пообещала, что предыдущая будет последняя. И зачем мне нужно впихивать в ребенка кашу, если он наелся. Что я от этого получаю? Мой ответ: ничего хорошего. Я нарушаю СОБСТВЕННОЕ данное слово, не придерживаюсь СОБСТВЕННОЙ линии поведения и подрываю АВТОРИТЕТ в глазах сына. Последняя ложечка каши была явно лишней.

Это мой опыт родительства. У Вас, мой дорогой читатель, он может быть совершенно другим. Дети приходят к нам, чтобы научить и научиться. Часто бывает сложно, но это только повод заглянуть в себя, увидеть себя настоящих и измениться.

А как было у Вас? Какие выводы Вы сделали? Что предприняли в похожей ситуации? Поделитесь в комментариях своим видением или просто распространите в социальных сетях, чтобы другие родители могли стать чуть мудрее.

С уважением, Александра Бондаренко.