Есть такая притча: один мудрец не смог утром вспомнить с какой стороны кровати он поставил зонтик. Тогда он понял, что пора опять стать учеником.

Ее мне рассказала мама, когда её на йоге стали учить осознанности. Я взяла на заметку, что есть не только осознанность мыслей и чувств, но и осознанность действий. Это как разные уровни или грани одного и того же.

Так при чем же здесь Дима? У сына феноменальная осознанность действий! Может у детей это не редкость? Я в своей практики подобных встречала, но тогда мне это казалось просто хорошей памятью. В ежедневном общении видно, что память играет роль в этом процессе, но она не основная.

Всё же это именно осознанность.

Случай.

Я купила новый носовой платок с Человеком-пауком. Дима стал сразу же с ним играть и задевал его куда-то. Я не хотела ему напоминать, чтобы не расстраивать. Искала его сама. Но месяц спустя отважилась и спросила о платочке. Дима мне указал точное место и даже точный карман на штанах.

И этот случай не единичный. Сын всегда знает где его вещи, если конечно он их туда складывал. ( Алиса тоже хозяйка и любительница прятать игрушки и одежду). Он помнит содержимое своего рюкзака: какие там трусы, какие штаны и футболка.

В его голове не может уместиться что он ел на завтрак в садике. Но где лежат его игрушки — это запросто.

Надеюсь, что такие способности перерастут в осознанность мыслей и чувств. А пока он ребенок, Дима проживает свою жизнь в вещественном плане, материальном.

Это мой опыт родительства. У Вас, мой дорогой читатель, он может быть совершенно другим. Дети приходят к нам, чтобы научить и научиться. Часто бывает сложно, но это только повод заглянуть в себя, увидеть себя настоящих и измениться.

А как было у Вас? Какие выводы Вы сделали? Что предприняли в похожей ситуации? Поделитесь в комментариях своим видением или просто распространите в социальных сетях, чтобы другие родители могли стать чуть мудрее.

С уважением, Александра Бондаренко.